La Especialización en Estudios Chinos de la Universidad Nacional de La Plata se dicta en el Instituto de Relaciones Internacionales (IRI) desde el año 2018. Este posgrado ha sido Acreditada y Categorizada B por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).
Está dirigida a personas egresadas de carreras de grado universitarias de todas las áreas del conocimiento
El Programa tiene como finalidad:
● Brindar una formación integral sobre la República Popular China, abarcando el área de las Relaciones Internacionales (RRII), la economía, el derecho, la historia y la cultura, como fundamentos claves para entender la actualidad y protagonismo del gigante asiático y además ofrecer una formación en el idioma chino (con docentes nativos).
● Proporcionar un enfoque sobre las relaciones internacionales – comerciales y la cooperación actual entre China y los principales países de América Latina y el Caribe.
● Ofrecer pasantías y prácticas (académicas y profesionales) en instituciones afines a la RPCh.

El título que otorga es el de Especialista en Estudios Chinos.
La duración de la carrera es de tres (3) cuatrimestres y la pasantía.
Modalidad de cursado: híbrido

El Plan de Estudios es de carácter estructurado y se organiza sobre la base de doce (12) materias obligatorias y un Trabajo Final Integrador (TFI):
– Historia de la República Popular China
– Cultura, medios y sociedad de la República Popular China y sus comunidades migrantes
– China en las Relaciones Internacionales. Teoría y Política
– China y las Relaciones Económicas Internacionales
– China y las relaciones con América Latina
– Instituciones Jurídicas de la República Popular China
– China como actor de la Cooperación Sur-Sur
– China y las relaciones con Argentina
– China en las agendas internacionales Medioambientales
– Chino Práctico I
– Taller de Metodología de la investigación
– Chino Práctico II

La Especialización además cuenta con convenios con diversas instituciones (nacionales, regionales e internacionales) para realizar las prácticas profesionales entre las que se mencionan:

• Cámara de Comercio Argentino-China;
• Cámara de Comercio Argentino – Asia y Pacífico;
• Consejo Argentino-Chino
• Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales (CARI)
• Centro de Estudios Chinos del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI);
• Instituto de Relaciones Internacionales de la Universidad de San Pablo, Brasil;
• Xi´an International Studies University (XISU), China;
• Academia China de Ciencias Sociales (CASS) de Shanghai y de Beijing, China;
• Fundación del Banco ICBC de China (con sede en Argentina);
• Revista Dang Dai.

Cuerpo docente:

• -Norberto Consani (UNLP) – director de la carrera
• -Gustavo Enrique Santillán (UNC; UNLP) – integrante del Comité asesor de la carrera
• -Long, Minli (XISU, China) – integrante del Comité asesor de la carrera
• – María Francesca Staiano (Universidad de Roma; UNLP) -Comité asesor de la carrera
• -Laura Bogado Bordazar (UNLP) – secretaria académica de la carrera
• -Verónica Flores (UBA; UNLP)
• -Ignacio Villagrán (UBA; UNLP)
• -Sergio Cesarín (UNTREF; UNLP)
• -Jorge Malena (UCA; UNLP)
• – Julio Sevares (UBA; UNLP)
• -José Fernández Alonso (UNR; UNLP)
• -Leandro Sánchez (UNLP)
• -Santiago Bustello (UBA; UNLP)
• -Huang Yaoying (XISU)
• -Juan Cruz Margueliche (UNLP)
• -Néstor Restivo (Dang Dai, Argentina)
• -Gustavo Ng (Dang Dai, Argentina)
• -Esteban Actis (UNR, Argentina)
• -Lin Hua (Academia China de Ciencias Sociales -CASS-, China)
• -Luis Paulino (Universidade Estadual Paulista – Unesp, Brasil)
• -Norberto Molina Medina (Universidad de Los Andes, Venezuela)
• -Liu Huawen (Academia China de Ciencias Sociales -CASS-, China)
• -Li Ziying (University of International Business and Economics -UIBE-, China)
• -Vicente Andreu (Universidad de Valencia, España)
• -Cao Wei (XISU)
• -Ernesto Fernandez Taboada (Consejo Argentino-Chino)
• -Carlos Moneta (UNTREF)
• -Félix Peña (Fundación ICBC, Argentina)
• -Ruben Tang (Pontificia Universidad Católica del Perú)
• -Docenes de idioma chino: Instituto Confucio (UNLP)

Trabajos Finales Integradores
Hasta el momento (2024) la carrera cuenta con nueve (9) egresados cuyos TFI se presentan a continuación:
1.La configuración de la (s) Nueva (s) Ruta (s) de la Seda china. Un abordaje cultural (híbrido) para comprender su naturaleza y legitimidad en el escenario internacional
Alumno: Juan Cruz Margueliche
2.Go Global automotriz. La expansión internacional de las compañías automotrices chinas a través de la inversión extranjera directa (IED) (2001-2020)
Alumno: José María Resiale Viano
3.La relación comercial entre Argentina y China en el período: 2003 – 2019
Alumno: José Arturo Quesada Aramburu
4.El reconocimiento y ejecución de sentencias extranjeras en la República Popular de China, el caso Liu Li vs. Tao Li y Tong Wu
Alumno: Ignacio Portela
5.Dramas televisivos modernos. Análisis sobre la moral y la familia china
Alumna:Yezabel Candioti
6.La Nueva Ruta de la Seda en Sudamérica. ¿“Extensión natural” de la iniciativa o manifestación de un nuevo momento geopolítico mundial?
Alumno: Juan Sebastián Schulz
7.Las Artes Marciales Chinas en Argentina. Su influencia como puente cultural
Alumno: Fernando Luis Nuñez
8.Del “Reino del Medio” hacia el extremo sur. La travesía de la República Popular China hacia el continente antártico
Alumno: Martín Rafael López
9.Cooperación entre la provincia de Córdoba y la República Popular China: Un lazo a través del fútbol
Alumno: Ignacio Michel

Vinculación con el Centro de Estudios Chinos del IRI:
La Especialización tiene como antecedentes la trayectoria del Departamento Asia y Pacífico, con un compromiso de más de 30 años de actividades y del Centro de Estudios Chinos (CeChino), el cual fue creado en el marco del mencionado Departamento el día 28 de marzo de 1996. El Centro tiene como finalidad el análisis, el estudio y la investigación de todos los aspectos relacionados con la RPCh. De igual modo, tiene en cuenta la profundidad cultural de China y desarrolla todas sus actividades con una postura holística, que incluye el derecho, las ciencias políticas, la historia, la cultura, el idioma y las relaciones internacionales. Para este fin, realiza la producción de publicaciones, proyectos de investigación con Universidades y Centros de la RPCh, intercambios de profesores y estudiantes, y actividades académicas de diverso tipo para estimular la divulgación, el debate y el conocimiento recíproco en las relaciones entre China y Argentina, así como con América Latina. Cabe destacar que desde el propio Centro de Estudios Chinos se generó en el año 2007 el proyecto de creación del Instituto Confucio UNLP, que se concretó en el año 2009 con la firma de convenio con Hanban y con la XISU (Xi’an International Studies University de China). Ambos en conjunto promovieron –como forma de institucionalizar el estudio sobre China- la creación de la Especialización de referencia.
Acá se podría poner el link de toda la historia del Cechino o linkear a la web
La Especialización de Estudios chinos y el Cechino en las redes:

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